Dit boek brengt verslag uit van een onderzoek naar de integratie van 15-16 jarige Indische adoptieadolescenten in Vlaamse gezinnen. Het onderzoek omvat de periode bij aankomst van de kinderen in Vlaanderen, de schoolloopbaan, de puberteit – en adolescentiefase en de sociale leefwereld van de geadopteerden.
